1. INTEGRIDAD: Este principio es la fuente de la confianza y la confianza es el fundamento de toda relación. Sólo podemos entendernos con aquellos que se ganan nuestra confianza con su honestidad y nos ofrecen garantías con su lealtad.
2. TRANSPARENCIA: Siempre hay armonía y acuerdos cuando actuamos sin hipocresía, sin máscaras y con un profundo amor por la verdad. Donde hay verdad hay una buena comunicación, estabilidad y seguridad. No hay una forma correcta de hacer lo incorrecto.
3. HUMILDAD: Alguien dijo que el egoísmo nos mete en los problemas y que el orgullo nos mantiene en ellos. La verdadera grandeza está en la sencillez que nos permite reconocer los errores, crecer con los fracasos, aprender de todos y ser flexibles.
4. RESPONSABILIDAD: Un equipo logra sus metas cuando cada cual asume responsabilidad por lo que hacer y lo que deja de hacer. Trabajar en equipo es cambiar las quejas, las culpas y las excusas por acciones positivas.
5. COMPROMISO: Los que suben al Everest dicen que sólo se llega a la cima cuando todos están apasionados por la causa con una firme decisión y una dedicación sin límites. El compromiso es para todos: para el líder y para aquellos que están en la misma misión.
6. RECIPROCIDAD: Es practicar el lema de los kibbutz judíos: cada uno da según sus capacidades y recibe según sus necesidades. Es dar y recibir según el principio de ganar- ganar. Muchos esfuerzos se pierden cuando alguien quiere brillar sobre los demás.
7. TOLERANCIA: Habilidad para aceptar a los otros, ser pacientes con sus falla y sacarle el mejor provecho a sus dones. Ser realistas y no exigir con un perfeccionismo estresante ni conformarse con la mediocridad de los indolentes.
domingo, 14 de febrero de 2010
EMPRENDEDORES
¿ QUE ES EL FONDO EMPRENDER?
Es un Fondo creado por el Gobierno Nacional para financiar proyectos empresariales provenientes de Aprendices, Practicantes Universitarios (que se encuentren en el último año de la carrera profesional) o Profesionales que no superen dos años de haber recibido su PRIMER titulo profesional
¿ CUAL ES EL OBJETIVO DEL FONDO EMPRENDER?
El objetivo del fondo es apoyar proyectos productivos que integren los conocimientos adquiridos por los emprendedores en sus procesos de formación con el desarrollo de nuevas empresas. El Fondo facilita el acceso a capital al poner a disposición de los beneficiarios los recursos necesarios en la puesta en marcha de las nuevas unidades productivas.
Es un Fondo creado por el Gobierno Nacional para financiar proyectos empresariales provenientes de Aprendices, Practicantes Universitarios (que se encuentren en el último año de la carrera profesional) o Profesionales que no superen dos años de haber recibido su PRIMER titulo profesional
¿ CUAL ES EL OBJETIVO DEL FONDO EMPRENDER?
El objetivo del fondo es apoyar proyectos productivos que integren los conocimientos adquiridos por los emprendedores en sus procesos de formación con el desarrollo de nuevas empresas. El Fondo facilita el acceso a capital al poner a disposición de los beneficiarios los recursos necesarios en la puesta en marcha de las nuevas unidades productivas.
SOFIA PLUS
SOFIA Plus es un sistema de información que centralizará y dinamizará la administración educativa y gestión de la formación profesional del SENA y que a su vez soportará la ejecución de acciones de aprendizaje basadas en competencias.
Con esto se mejora la calidad de los procesos de aprendizaje de los jóvenes mediante el aprendizaje activo, es decir, solucionando problemas reales y utilizando proyectos innovadores; también mejora la eficiencia y la flexibilidad porque lleva la gestión de cada aprendiz de manera individualizada, optimizando el tiempo según su dedicación y capacidad; además aumentará la transparencia en procesos de inscripción, selección y certificación.
SOFIA Plus hace un gran aporte en la interacción de los aprendices con el sistema y en el desarrollo del aprendizaje activo: El joven construye su ruta de aprendizaje mediante proyectos que le permitan desarrollar competencias. Además, prevé herramientas para gestionar la formación por proyectos, así el aprendiz es el centro de la estrategia.
Por su parte, el instructor vital en este proceso, guía, orienta y asesora a los aprendices mediante la metodología de formación por proyectos que permite dar solución a problemas reales, simulando las condiciones de trabajo en ambientes del sector productivo
BENEFICIOS DE SOFIA PARA LOS APRENDICES
1. Puede hacer la inscripción on line, sin filas
2. Consultar la oferta educativa de forma georeferenciada a nivel nacional (mapa de Colombia, con la ubicación de los centros y los programas por ciudades, para que seleccione uno cerca a su sitio de residencia)
3. El aprendiz construye su ruta de aprendizaje, escoge los proyectos que realizará
4. Escoge el instructor y solicita los materiales a un almacén general
5. Acelera el proceso de aprendizaje, puede validar competencias para terminar los programas en menos tiempo
6. Puede cambiar o modificar los proyectos a lo largo del programa
7. Con el número de documento del aprendiz, la empresa podrá consultar la aprobación del programa y su certificado
8. El aprendiz puede imprimir el certificado cuando lo necesite
9. Consultar la información de su programa en cualquier momento
10. Con esta herramienta el SENA podrá diseñar programas específicos de acuerdo a las solicitudes que hagan las empresas (por medio del software), con esto los aprendices tienen garantía de que hay oferta laboral en ese campo.
Con esto se mejora la calidad de los procesos de aprendizaje de los jóvenes mediante el aprendizaje activo, es decir, solucionando problemas reales y utilizando proyectos innovadores; también mejora la eficiencia y la flexibilidad porque lleva la gestión de cada aprendiz de manera individualizada, optimizando el tiempo según su dedicación y capacidad; además aumentará la transparencia en procesos de inscripción, selección y certificación.
SOFIA Plus hace un gran aporte en la interacción de los aprendices con el sistema y en el desarrollo del aprendizaje activo: El joven construye su ruta de aprendizaje mediante proyectos que le permitan desarrollar competencias. Además, prevé herramientas para gestionar la formación por proyectos, así el aprendiz es el centro de la estrategia.
Por su parte, el instructor vital en este proceso, guía, orienta y asesora a los aprendices mediante la metodología de formación por proyectos que permite dar solución a problemas reales, simulando las condiciones de trabajo en ambientes del sector productivo
BENEFICIOS DE SOFIA PARA LOS APRENDICES
1. Puede hacer la inscripción on line, sin filas
2. Consultar la oferta educativa de forma georeferenciada a nivel nacional (mapa de Colombia, con la ubicación de los centros y los programas por ciudades, para que seleccione uno cerca a su sitio de residencia)
3. El aprendiz construye su ruta de aprendizaje, escoge los proyectos que realizará
4. Escoge el instructor y solicita los materiales a un almacén general
5. Acelera el proceso de aprendizaje, puede validar competencias para terminar los programas en menos tiempo
6. Puede cambiar o modificar los proyectos a lo largo del programa
7. Con el número de documento del aprendiz, la empresa podrá consultar la aprobación del programa y su certificado
8. El aprendiz puede imprimir el certificado cuando lo necesite
9. Consultar la información de su programa en cualquier momento
10. Con esta herramienta el SENA podrá diseñar programas específicos de acuerdo a las solicitudes que hagan las empresas (por medio del software), con esto los aprendices tienen garantía de que hay oferta laboral en ese campo.
lunes, 23 de noviembre de 2009
Sustentacion Etapa Productiva Colegio Guillermo Cote Bautista
PROYECTOS ETAPA PRODUCTIVA 2009
1Renovacion de cuatro Hectareas decafé tecnificado en la finca Sauzal
Granados Garcia Juan David
2 Renovacion del Café por Siembra
Bautista Mendoza Jairo Alfonso
3 Establecimiento de tres milplantan de café
Luis Felipe Leal Villamizar
4 Renovacion del Cafépor Siembra en la finca agua Blancavereda el naranjo ,municipio Toledo
Luz Amparo ,
Paola Andrea Delgado Leal
5 Establacer un cultivo de café con semilla mejorada fase chapola productivas
Reinel Caceres P
Ivan Dario Velas
6 Implementacion de una huerta casera en la finca el manzano vereda san isidro , municipio de de toledo
Mayra alejandra PeñalozaM
Karol yesenia Pabon Florez
7 Implementacion de un solar productivos agricolas en el casco urbano del municipiode toledo
juan diego bautista peralta
Yexon Alexander Orozco F
Establecer una huerta casera Ovaimar Alexander Esquivel M
8 Implementacion de un Banco de Proteinas como alternativa
9 Implementacion de una HuertaEcologica con Abonos Organico
Yedixon Trinidad Ortiz
10 Establecimiento de un Solar Productivo con acelga ,frijol
Habichuela
Maria Isabel Olaya Padilla
11 Elaborcion de huerta caseraecologica en la finca el refugio vereda Toledito
Carlos Fernando Villamizar
12 Siembra y comercializacion de plantas Maderables y Ornamentales en el vivero de la Institucion Educativa Guillermo CoteBautista
Elide Buitrago Acevedo
Leidy Alejandra Espinal G
Maira Yajaira Duran Rangel
13 Reforestacion y Recuperacionde zonas verdes de la finca el olivoen la verda tierra amarilla
Laura Maritza Florez Fernandez
14 Explotacion de Solanum quitoense ( lulo) con tecnicas Agricolas para mayor produccion en la vereda santa Victor
Leonardo Angarita M
Elver Alfonso Torres Gonzalez
15 Produccion de mora de castillafinca el paraiso
Cristian Andres Correa Mora
rubus glaucus ,
16 Proyecto de mora de castillafinca agua linda en la vereda de san jose David Fernando Buendia M
Sergio Daniel Miranda M
17 Establecimiento de un cultivo de tomate rio grande hibridola en finca la esperanza
Heyner Yesid Chona Jurado
Nestor Julian Moreno Angarita
Miguel Angel Liscano Sanchez
18 Establecimiento de un banco de proteinas
Rafael yesid gamboa ortiz
19 Banco de proteina y ensilaje
Yorjan Adrian Gonzalez
Roger Enriquer Flores
20 siembra y mejoramiento de cultivo de mora
Carlos Saul Florez
21 Proyecto de Ovinos
Jaime pabon
AlBERTO rangel
22 Cria y ventaja de mojarra roja ,
Cesar Antonio Prada Rozo
Ferney Alexis ramirez
24 Proyecto de huertas Caseras
Fany Rozo
25 Proyecto de Trucha
Edison David Santos Cote
26 Proyecto de conejo
helver gregorio leal vera
27 Establecimiento de Cien Gallinas Ponedoras para produccion de huevos
Lizeth Vanessa Vera Gelvez
28 Implementacin cria y comercializacion de mojarra
Ivan Rene Villamizar
29 Proyecto de poscosecha Barrio el Contento
Yenny Maria Ardila Contreras
30 proyecto de ceba y cria de ovinos
carlos andres perez meneses
31 proyecto de explotacion delombricultura
franklin leonardo ortiz ortiz
domingo, 25 de octubre de 2009
PROGRAMACION 26 AL 31 DE OCTUBRE
Por la realizacion de algunas actividades se presentaron cambios en la programacion
26 Toledo
27 Santiago
28 herran
29 chitaga
30 gramalote
26 Toledo
27 Santiago
28 herran
29 chitaga
30 gramalote
FELICITACIONES
El pasado 24 de octubre se realizo la prueba de calidad a los aprendices del colegio Integrado La Llana , obteniendo un excelente resultado ( ningún aprendiz perdió la prueba ) por tal motivo felicito a todos los aprendices del técnico en Explotaciones Agropecuaria Ecológicas numero de orden 15360 y a Su docente técnico EDGARDO DELGADO ; a su vez una felicitación especial a la aprendiz NUBIA PEREZ GALVIS , la cual obtuvo 100 puntos de 100.
Es también de suma importancia resaltar los logros obtenidos en las unidades productivas ya que con pocos recursos , han sacado a delante sus proyectos .
Es también de suma importancia resaltar los logros obtenidos en las unidades productivas ya que con pocos recursos , han sacado a delante sus proyectos .
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